ÉTAPE 1

Explorer le récif

PrérequisAucune connaissance préalable

Durée35–50 minutes

PublicAdulte

Objectifs pédagogiques

Distinguer un corail, une colonie et un récif.
Relier des organismes à leur habitat et à leurs fonctions écologiques.
Distinguer une observation filmée d’une hypothèse sur un comportement.
Comprendre les effets possibles d’un stress et observer sans abîmer.

Le récif semble d’abord être un paysage. Ce parcours vous invite à y reconnaître des êtres vivants, puis à comprendre ce qui les relie. Vous alternerez vidéos, fiches, article et pauses de réflexion. Deux quiz permettent de vérifier les étapes acquises, sans limite de temps. La durée est indicative : prenez le temps de revenir sur une observation.

ÉTAPE 2

D’abord regarder, puis nommer

Dans la vidéo suivante, utilisez Clic-MOI pour retrouver les coraux bâtisseurs et le poisson-clown à deux bandes, tous deux attestés dans les segments de Jardin de corail. Avant d’ouvrir une fiche, notez ce que vous voyez réellement : forme, position, déplacement. « Il est près d’un abri » décrit une position ; « il protège cet abri » propose une interprétation qui demande davantage d’indices.

ÉTAPE 3

Observer : Jardin de corail, mer Rouge

Choisissez les séquences nommées dans Clic-MOI et comparez un organisme fixé avec un poisson mobile. Une seule vidéo ne suffit pas à établir l’état de santé de tout un récif. Revenez ensuite au parcours pour passer du paysage à ses bâtisseurs.

ÉTAPE 4

Du paysage à l’animal

Un corail n’est ni une plante ni une pierre : c’est un animal. Chez les coraux coloniaux, de nombreux polypes vivent ensemble. Les coraux durs déposent un squelette calcaire ; l’accumulation de structures, avec d’autres organismes et des processus physiques, contribue au récif. La fiche suivante distingue le vivant et la structure qu’il produit.

Illustration à l’aquarelle d’un récif tropical et de ses poissons — Illustration pédagogique d’un récif tropical ; elle ne représente pas un site de tournage précis. © dive.explo360.fr — Tous droits réservés. Reproduction interdite sans autorisation.

ÉTAPE 5

Reconnaître les coraux bâtisseurs

Lisez la fiche adulte. Cherchez ce qui définit le groupe, puis distinguez le polype, la colonie et le récif. La profondeur indiquée dans une fiche décrit une présence documentée ; elle ne donne pas la profondeur de tournage de la vidéo.

ÉTAPE 6

Un partenariat avec la lumière

De nombreux coraux tropicaux peu profonds hébergent des microalgues dans leurs tissus. Par photosynthèse, celles-ci fournissent une partie des ressources nutritives du corail. Le polype peut aussi capturer de petites proies avec ses tentacules. Cette association est une symbiose : elle ne signifie pas que tous les coraux vivent de la même façon, ni que la lumière suffit à les nourrir.

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SUITE DU PARCOURS